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北京市順義區教育質量評價中心代表團赴鄭州考察

為適應國家關于中小學教育質量綜合評價改革的要求,北京市順義區教育質量評價中心引入中小學課堂教學網絡評價體系。2017年順義區與必由學達成戰略合作,已完成第一批試點學校教師專業培訓,首批簽約的3所學校已全面使用系統,建立了數據驅動的教學改進機制,且使用次數、試題標定率和報告開放率均穩步提升。2018年初,順義區教育質量評價中心與必由學加深合作,第二批8所學校完成簽約,即將投入使用。

4月19日上午,北京市順義區教育質量評價中心賈立新主任帶領15所學校的領導、老師一行24人赴鄭州市第五中學考察。王勇副校長以及初中部王聳主任熱情地接待了來自北京的朋友們。王勇副校長詳細介紹了鄭州五中的歷史,以及本校在使用學習診斷系統上的經驗與創新;王聳主任從初中整體使用層面進行數據分析和經驗分享,特別是教學中的“補救”機制以及教學中的“一又五分之一”考試;另外還邀請了初中部的一名90后青年教師,從一份真實的診斷報告出發,介紹他如何使用數據、解讀數據,進而指導教學、改善教學。

?通過使用必由學學習診斷系統,鄭州五中學業質量年年攀升。一本升學率由2013年的1.86%提升至2016年的24.19%,二本以上升學率由2013年的17.44%提升至2016年的68.59%。2015年、2016年鄭州市教育局連續兩年發布鄭州市高中畢業生增值評價分析報告,鄭州五中高中文科、理科畢業生增值率穩居全市同類高中第1位。

王校長和王主任的精彩介紹獲得了全場熱烈的掌聲,同時也堅定了順義區繼續使用、深挖學習診斷系統的信心。

19日下午北京市順義區教育考察團到鄭州市二七區隴西小學進行研修與交流。隴西小學李娜副校長代表鄭州市二七區隴西小學共同體發言,李娜校長詳細地介紹了鄭州市二七區教育集團下的8所小學是如何使用必由學系統實現基于課程標準的專業命題,如何進行指向教學目標的專業評價等一系列“干貨”。

順義區的各位領導及老師深感教育評價對學校教學的巨大推動力,那么如何更高效地運用學習診斷系統?如何快速提高教師的專業水平?新的疑惑與不解在與優秀示范校交流過程中不斷的萌發,許多的不解亟待溝通,許多的新想法需要與必由學典校的老師們碰撞。最后,北京順義教育考察團的各位領導帶著滿意的答案完成了下午的考察交流。

20日上午,北京順義教育考察團帶著基于19日交流中的思考以及對學習診斷系統使用的熱情又返回鄭州市第五中學。此行的目的有兩個,其一是針對學習診斷系統的使用進行深入探討,并且與必由學公司代表深挖雙方合作細節與潛能;其二是學習、交流課堂評價在優質校的實踐以及創新,并實地考察了鄭州市第五中學的質量監控中心。

研修結束后,各位老師收獲滿滿,不僅領略到鄭州學子的風采,更收獲了很多的寶貴經驗。大家堅信北京順義區一定能夠建立基于數據改進教學的新機制,我們也期待順義區能夠創造屬于他們的輝煌。

2018-05-15T08:39:30+00:00 四月 25th, 2018|聚焦熱點|
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